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《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件

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《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件

《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件 详细介绍:

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第一部分内容:新课导入

以前我们学过哪些几何图形?

今天我们就一起来研究这类物体的形状——长方体。

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长方体的认识PPT,第二部分内容:新课探究

1.认识长方体的面、棱、顶点。

顶点:棱和棱的交点。

棱:面和面相交的线段。

请同学们拿出自己准备好的长方体学具,摸一摸,说一说,你有什么发现?

2.研究长方体的特征。

长方体的有( )个面。

有些面是相同的。

(1)长方体有( )个面。

(2)每个面是什么形状的?( )

(3)哪些面是完全相同的?( )

通过观察有两种情况,一种是6个面都是长方形,另一种情况是4个面是长方形,另外两个面是正方形。分别测量长方体前后、左右、上下面的长和宽,发现长方体相对的面的长和宽分别相等。进一步知道长方体相对的面的形状相同,大小相等。

(4)长方体有( )条棱。

(5)哪些棱长度相等( )

(6)长方体有( )个顶点。

长方体的特征:6个面,8个顶点,12条棱,相对的面完全相同,相对的棱的长度相等。

长方体的12条棱可以分成几组?

相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

总结:

长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

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长方体的认识PPT,第三部分内容:巩固练习

1.剪下本书附页中上面的图样,按要求做。

(1)把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。

(2)用这个图样做一个长方体。

(3)量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。

(4)观察这个长方体,最多能看到几个面?

2.(1)这个纸巾盒的正面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

(3)哪几个面的长是24cm,宽是12cm?

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长方体的认识PPT,第四部分内容:课堂小结

通过这节课的学习,你有什么收获?

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